近日，我院获批一项2022年度湖北省教育厅哲学科学研究项目。

     近年来，我院将教师按照课程组建设团队，从教学、科研方面培养青年教师。在院长楚东晓教授的带领下，从科学研究的组织、申报以及研究工作中不断培养青年教师，尤其重视教师团队建设。此次获批项目“文化自信视域下时代精神融入IP虚拟形象的研究”是由陈菁老师负责的“视觉与图形界面设计”课程组团队老师合作申报，该课程组团队成员从教学中汲取经验，从实践中提炼研究方向，经过多年打磨出该项目。
    该项目旨在“文化自信”大背景下，通过中华优秀传统文化传承与发展，形成中华民族特有的精神标识，充分挖掘中国IP资源，细心维护、专心弘扬自己的文化，坚持用中国理论阐释中国实践，用中国实践升华中国理论。通过“市场+文化”双导向，形成特色产业，创新本土IP虚拟形象设计和运营模式，汲取时代精神的精髓融入设计中，让我们的文化走出国门，走向世界。
    该项目首先对目前国内 IP 产业中虚拟形象设计现状作全面了解，明确研究的内容、方法和步骤；再组织本课题组成员学习课题研究的内容、任务和具体的操作研究步骤。通过一系列的应用研究活动，了解 IP 虚拟形象设计的发展历史与特征，建立起文化自信视域下 IP 虚拟形象设计与产业构建体系，依托“数字图像编辑”实验室及相关企业交流平台，完成 IP 虚拟形象植入时代精神的设计思路与框架结构，以此推动中国特色 IP 虚拟形象的应用与发展。
    目前项目已经启动，预计将历时两年完成。项目团队将充分发挥各自的优势和专长，共同致力于达成项目的目标，取得实质性成果。