课堂是人才培养的主阵地，优质的课堂教学源于教师们不断地打磨与创新。为深入贯彻学校关于提升课堂教学质量的要求，进一步推动专业建设与人才培养质量提升，2025年8月20日，设计工程学院环境设计教研室在教四204组织开展了第三轮磨课活动。

  一、“说课+讲授”：展现教学设计与课堂风采

本次磨课活动以“说课+讲授”为主要形式，环境设计专业多位教师依次登台进行教学展示。在说课环节中，教师们围绕课程定位与目标、教学资源整合、教学组织与实施、评价考核方式及课程特色亮点等方面展开阐述，充分展现了课程设计思路与教学逻辑。部分教师还结合真实的环境设计案例，展示了如何通过案例驱动激发学生的学习兴趣。

在模拟讲授环节中，教师们结合课程具体章节，生动呈现课堂教学效果，展现了扎实的教学功底与良好的课堂驾驭能力。

  二、点评与研讨：聚焦改进与创新

在点评与研讨环节，参会教师们围绕教学目标达成度、课堂导入设计、师生互动有效性、教学方法多样化、课程思政元素融入等方面展开了热烈讨论。既肯定了教师们在课堂设计与教学创新上的亮点，也提出了切实可行的改进建议。

三、展望未来：以“精研细磨”推动教学改革

本轮磨课活动为环境设计专业教师们搭建了交流与学习的平台。教师们在相互观摩与研讨中不断汲取经验，提升了教学设计能力与课堂驾驭能力。与前两轮相比，本次磨课更加注重课堂案例的应用和思政元素的自然融入，进一步凸显了环境设计专业在课堂教学中的特色与亮点。

环境设计教研室将以此次磨课为契机，持续推动课堂教学改革与创新，把“精研细磨”的精神融入日常教学，不断探索课堂教学的新思路、新方法。未来，环境设计专业将继续深耕课堂主阵地，打造更多高质量课程，为培养具有创新精神与实践能力的高素质设计人才而不懈努力。