【武汉晴川学院设计工程学院婺源研学活动：课程大纲审定会议纪实】

楚院长指导课程大纲审定工作启动

2024年10月18日，夜幕下的江西婺源，武汉晴川学院设计工程学院的课程大纲审定会议正式拉开序幕。在楚东晓院长的引领下，会议聚焦于教学大纲的优化与审定，旨在为学院的人才培养方案注入新的活力。楚院长在讲话中提出了明确的要求：教学大纲的修订必须紧密贴合社会需求，与学校的办学定位和人才培养目标相一致。他强调，教学大纲是教学活动的核心，其科学性和实用性直接关系到教育质量的提升。教学大纲的修订必须以培养具有创新精神和实践能力的应用型人才为核心，并规范全院课程的教学大纲，对相关教材进行整理，以提高教学活动的规范性和质量。

随后，各专业课程组负责人及教师代表围绕楚院长的讲话精神，展开了深入的分专业讨论。老师们细致地审视现有教学大纲，找出存在的问题，并进行了分类总结。这一过程不仅是对教学内容的一次全面审视，更是对教育理念的一次深刻反思。

深入梳理大纲问题，共谋解决方案

翌日，2024年10月19日上午，会议进入第二阶段。在前一晚讨论的基础上，与会教师们针对发现的问题，逐个进行梳理，并提出了切实可行的解决方案。这些方案涉及教学内容的更新、教学方法的创新以及教材的优化等多个方面。教师们集思广益，共同探讨如何将教学大纲与实际教学活动更紧密地结合起来，以确保教学活动的高效性和教育质量的持续提升。

楚院长总结发言，展望教学发展

在会议的最后阶段，楚东晓院长再次发表讲话，对本次大纲审定会议进行了总结。他高度评价了与会教师们的专业精神和创新意识，并对大家在会议中展现出的积极态度和合作精神表示赞赏。楚院长指出，通过本次研学活动，设计工程学院不仅在教学大纲的审定上取得了实质性进展，更在教育理念和教学方法上实现了一次质的飞跃。楚院长强调，本次教学大纲的审定，是对学院未来发展的一次深思。他期待通过这样的活动，能够进一步激发教师们的教育热情，提升教学水平，为培养更多具有创新精神和社会责任感的高素质人才奠定坚实的基础。