以书为媒，在字里行间追寻百年峥嵘；以学为桥，在品读思考中感悟忠魂本色。为持续深化红色理论学习，推动党史学习教育常态化长效化，设计工程学院学生党支部组织开展了“书卷寻峥嵘，研学悟忠魂”暑期红色研读活动。支部号召全体成员利用假期静心研读红色党史著作、革命回忆录、英雄人物传记及红色文献史料，通过撰写读后感、录制分享视频、参与线上研讨等形式，多层次感悟党的奋斗历程。同学们积极响应，在研读中汲取精神力量，在交流中碰撞思想火花，形成了一批有深度、有温度的研读成果。下面就让我们一同走进他们的阅读世界。

陈玉莹 环境2302

图一:陈玉莹阅读成果

陈玉莹研读《红星照耀中国》：跟随斯诺的笔触走进陕北苏区，真切感受到那段峥嵘岁月背后的热血与坚守。书中红军领袖运筹帷幄、战士坚韧不屈、军民鱼水相依的画面令人动容。“不拿群众一针一线”的铁纪、百姓自发拥军的深情，让她深刻理解了“星星之火可以燎原”的根源——扎根人民、坚守信仰。作为青年，她表示要将红军吃苦耐劳、永不言弃的精神融入学习与支教实践，持续以红色阅读筑牢思想根基。

肖欣悦 数媒2402

图二:肖欣悦阅读成果

肖欣悦研读《红星照耀中国》第一章“探寻红色中国”：跟随斯诺的笔触踏上探寻之旅，从北京春色到陕北路途，书中对沿途景象的细腻描写让读者身临其境。斯诺笔下外国人在华悠闲生活与城墙外百姓疾苦的对比，揭示出当时社会的深刻不平等；而红军战士虽装备简陋却精神昂扬的形象，则传递出信仰的磅礴力量。通过摘抄优美词句与段落赏析，她在文字品读中加深了对红色中国的认知。

陈星月 数媒2305

图三:陈星月阅读成果

陈星月研读《红星照耀中国》：以思维导图与摘抄形式系统梳理了全书脉络。从作者斯诺深入红区的冒险经历，到长征路上生死跋涉、领袖与人民同甘共苦、苏区少年满怀革命热血的真实细节，她逐一记录了最触动心弦的片段。“长征是宣言书、宣传队、播种机”“红军对群众说话要和气、买卖要公平”等经典语句，让她深刻感悟到信仰如何支撑平凡人成就伟大。书中平凡青年为民族解放挺身而出的故事，让她坚信：有信仰，民族就有希望。

张雅琳 数媒2404

图四:张雅琳阅读成果

张雅琳研读《红星照耀中国》并撰写深度读后感：她被斯诺笔下真实而鲜活的革命群像深深震撼——没有高高在上的英雄光环，只有一群心怀家国、纯粹赤诚的革命者。长征途中翻雪山、过草地、啃树皮的艰苦卓绝，苏区军民同心、窑洞里彻夜长明的灯火，让她读懂了信仰的伟力与初心的分量。她反思当代青年身处和平年代，更应铭记先辈牺牲，以坚韧品格面对挫折，以奋斗姿态传承红色血脉。

翻开一本本红色书籍，就像推开一扇扇历史之门。从经典原著到英雄故事，从领袖传记到革命文献，同学们在研读中不仅获取了知识，更完成了一次次与先辈的精神对话。撰写心得时的字斟句酌，录制视频时的深情讲述，线上研讨时的坦诚交流——每一种形式都是理论内化的见证。大家纷纷表示，红色经典不是尘封的故纸，而是常读常新的力量源泉。通过暑期研读，专业技能之外，思想深度和政治素养也得到了切实提升。书卷寻峥嵘，不仅是回望，更是为了照亮前路；研学悟忠魂，不仅是为了铭记，更是为了践行。