为进一步夯实教学基本功，提升课堂教学质量，帮助新进教师更好适应教学岗位，设计工程学院于4月9日组织开展了“以磨促教、以研促进”为主题的新进教师磨课研修活动。此次活动特邀晴川学院院长楚东晓、院长助理原菊蒲、教学督导陈菁及数字媒体艺术专业副教授徐明明莅临指导，并对教师们的磨课表现给予了悉心点评和专业建议。

活动现场气氛融洽而充实，共有15位新进教师参与展示。他们围绕自身所授课程内容，结合教学大纲与课程目标，逐一进行了说课与微型课堂展示。教师们精心准备、认真演绎，展现了积极向上的教学风貌和扎实的专业功底。

在听取教师展示后，楚东晓院长结合自身丰富的教学与管理经验，分享了许多极具启发性的教学建议。他提出，当前的课堂不仅是知识传递的空间，更是师生共创、共感的互动场域。因此，教师在授课过程中应注重启发性与参与感的融合，通过情境式教学、故事化表达等方式激发学生的学习兴趣。在课件制作方面，楚院长指出，PPT不仅要“美观”，更要“有序”，应通过合理的排版结构和视觉逻辑增强信息传达的清晰度与专业性。此外，他还就如何营造轻松互动的课堂氛围、建立良性师生沟通机制等方面进行了深入交流。

此次磨课活动不仅是一次教学技能的训练营，更是一次理念更新与思维激荡的交流平台。通过专家引领、同伴互学，教师们在实践中不断反思、在反馈中不断进步。多位教师表示，通过本次活动，不仅对课程设计有了更深入的理解，也对自身在教学语言、教学方法及课堂节奏等方面有了更清晰的改进方向。

设计工程学院历来高度重视教师教学能力的培养与提升，特别是对新进教师的发展路径给予持续关注与支持。未来，学院将继续以教学研修为抓手，积极搭建多元化的教师成长平台，推动青年教师在教学、科研与育人等方面稳步前行、不断突破。

教学之道，贵在交流；成长之路，重在沉淀。我们相信，在不断磨练与打磨中，设计工程学院的教师队伍将愈加专业、卓越，为学院高质量发展注入源源不断的活力与动力。