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教学实践|《整合设计1(改良+文化设计)》课程教学实践

【来源: | 发布日期:2024-12-10 】

   在这个充满创意与变革的时代,我们设计工程学院始终致力于培养拥有全球视野及卓越创新能力的产品设计专业人才。为了极大地拓宽学生的设计视野,并点燃他们心中的创新火花,产品设计教研室精心策划,带领《整合设计1(改良+文化设计)》课程的175名莘莘学子,在1120日与22日这两天,亲临武汉美术馆的殿堂,近距离观赏了备受期待的2024武汉设计双年展。

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“城市流体——2024武汉双年展”是由武汉美术馆倾力打造的一场世界级当代艺术盛会,它不仅汇聚了来自20个国家的140余位艺术家的200余件艺术作品,更是武汉这座城市文化发展活力的一次集中展现。自105日开展以来,双年展吸引了全球的目光,也点燃了我们晴川学子的艺术热情。

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   本次展览精心策划为“文脉探源”、“边界交汇”、“微光探寻”、“未来编码”和“生灵之境”五大板块,作品形式多样,包括绘画、雕塑、综合装置、影像以及数字媒体等,涵盖了媒介的混合、材料的拓展、数字技术的运用以及人工智能的参与,深刻反映了当代艺术观念与表现方式的演变。

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   在这次课外教学实践中,我们的学生展现出了极高的学习热情。这次活动不仅为学生们提供了一个多元化、多层次、多维度的综合视觉艺术体验,更让他们亲身感受到了城市文化的蓬勃活力。我们相信,通过这样的实践活动,学生们的设计思维和创新能力将得到显著提升,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。

 

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我们期待学生们能够将这次展览的所见所感融入到自己的设计实践中,将艺术与设计完美融合,创造出更多具有文化深度和创新价值的作品。让我们共同期待学生们在设计领域的精彩表现。