随着教育部本科教育教学评估工作的日益临近，设计工程学院教师团队正积极备战，以期通过高质量的教学和科研实力迎接评估挑战。为此，学院精心策划了一场专业培训活动，于2024年11月8日至10日，在风景秀丽的湖北省咸宁市举行。此次培训旨在提升教师教学能力，加强实验室建设，促进学术交流，并为即将到来的评估工作做好充分准备。

1. 培训动员会与评估材料问题梳理

11月8日，培训活动将以一场动员大会拉开帷幕。会上，教师们将共同回顾教育部本科教育教学评估材料，梳理其中出现的问题，并围绕这些问题展开热烈讨论，探讨切实可行的解决方案。这一环节旨在确保每位教师都能深刻理解评估标准，明确自身在教学和科研中的定位与责任。

2.学术讲座与课程大纲定审

11月9日上午，培训活动进入高潮。学院邀请了行业专家，为教师们带来了一场场精彩的学术讲座。讲座内容涵盖了教学创新、科研方法、行业动态等多个方面，为教师们提供了宝贵的学术交流平台。

讲座结束后，各专业教师将分组进行课程大纲的定审与汇总，以确保教学内容的科学性和前瞻性。

3.乡村振兴获奖项目参观学习

乡村振兴不仅仅是口号，需要通过具体项目实践，只有发展适合乡村的特色产业，才能真正实现。设计工程学院教师团队参观了乡村振兴获奖项目花间系列——咸宁花间。经过精心改造设计，湖北省咸宁市咸安区乡村的一处荒坡，如今成为市民和网友们争相打卡的网红花园。咸宁花间不仅设有植物观赏区，还包括咖啡屋、草坪婚礼区、阳光花房、小牧场、儿童花园和原生丛林探索区等多样业态，设计者打造一个集花园、餐饮、咖啡厅、民宿为一体的美好空间，为游客提供舒适、宁静、独特的度假体验。创作者借助花园平台，连接更多优质产品，展现农村之美，让世界看到农村新颜胜城市，成功开创了农文旅和三产融合的全新模式，探索乡村振兴道路。

4. 实验室建设发展讨论会与闭幕式

11月10日上午，培训活动将迎来最重要的环节之一——实验室建设发展讨论会。会上，教师们将围绕实验室建设、实验教学改革以及创新人才培养等议题展开深入讨论，共同探索实验室建设与发展的新思路和新途径。会议结束后，将举行培训闭幕式，总结培训成果，表彰优秀学员，并宣布培训活动圆满结束。随后，教师们将带着满满的收获和新的教学灵感返回武汉，为即将到来的评估工作做好充分准备。

5. 结语

此次前往咸宁的专业培训活动，不仅为设计工程学院教师团队提供了一个宝贵的学习与交流平台，更是学院积极响应教育部本科教育教学评估工作的重要举措。我们期待通过此次培训，教师们能够进一步提升教学能力，加强实验室建设，为学院的发展贡献更多智慧和力量。同时，我们也相信，在全体师生的共同努力下，设计工程学院定能在未来的教育教学中取得更加辉煌的成就！